Единая профилактическая неделя "Дружить ЗДОРОВО", профилактика буллинга в подростковой среде

С 20.01.2025 по 25.01.2025 в рамках проведения профилактической недели «Дружить ЗДОРОВО», посвященной дню профилактики школьного Буллинга в подростковой среде были проведены мероприятия согласно плана воспитательной работы:

1.  Классныеигры.рф  «Тренажер для смелых. Ребята узнали, что такое буллинг и как защитить себя и друзей». https://classgames.ru/  (6-8 кл)
2. Анкетирование с целью выявления проблемы буллинга в школе.(5-11 кл, отв-ые кл.рук)
3. 15 правил безопасного поведения в интернете (для педагогов, обучающихся, родителей https://www.ucheba.ru/project/websafety )  
4. Классные часы с участием совета обучающихся: «Дружба – великое счастье», «Травля или буллинг» для 5-8 кл. Активисты показали свои авторские  видеоролики, обсудили с ребятами ролик (кто агрессоры, кто выступали в роли жертвы). Разобрали понятия что такое конфликт , что такое травля и их отличия. Напомнили о школьном  ориентире, кому могут обратиться за помощью в школе в случае травли.
5. Для учащихся начальной школы прошли музыкальные перемены, которые провели активисты школьного самоуправления. А так же для орлят России был показан интерактивный спектакль «Снегурочка против всех или…..» из города Братска. Спектакль о том, как распознать дружбу и научиться ценить ее. Актеры театра разыграли перед юными зрителями, целую историю о том, как обрести друзей, научиться доверять и распознавать правду и ложь.
6. Самым запоминающимся мероприятием для всей школы стала акция «Браслет дружбы». В ходе акции каждый желающий мог подарить ленточку другу или новому знакомому, тем самым продемонстрировав свою поддержку и готовность выслушать. Также в этот день были организованы различные мероприятия: дружеские игры, конкурсы и беседы о важности дружбы и взаимопомощи. Участники акции делились своими впечатлениями, что способствовало установлению новых дружеских связей. Мы уверены, что такие инициативы помогают формировать атмосферу поддержки и заботы в нашей школе. Давайте продолжать укреплять дружбу и вместе создавать школьное сообщество, где каждому будет комфортно и интересно! По итогу дня каждый класс определил ученика с наибольшим количеством ленточек. Больше всех  в количестве 210 ленточек стало у школьного охранника, это вызвало  восторг, как учителей, так и у детей.  Завершилась неделя родительскими собраниями, на которых напомнили, что такое буллинг, чем отличается от конфликта. Посмотрели видеоролики
7. Родительские собрания: "Буллинг в школе. Что должен знать каждый родитель?" (антибуллинговая хартия, советы психолога)
8. Совещание с классными руководителями провели педагоги – психологи, которые рассказали о причинах возникновения травли и как остановить буллинг если он возник в детском коллективе. На что должен обратить внимание сам классный руководитель. Были розданы памятки и буклеты «Как остановить травлю в школе», а так же полезные ресурсы для педагогов по работе с детьми.

Полезные ресурсы для педагогов:

https://mel.fm/vospitaniye/psikhologiya/1580972-school_bullying

Новая «Игра в кальмара»? Что такое «Слава» — жестокий сериал о буллинге, который смотрят подростки

https://mel.fm/zhizn/razbor/7491536-novaya-igra-v-kalmara-chto-takoye-slava--zhestoky-serial- o-bullinge-kotory-smotryat-podrostki

Рекомендации по предотвращению травли в образовательной среде. chrome-

extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ncpti.su/api/static/manuals/file/b47fbb756 7734e64ac9a436744beff17.pdf

Чек-лист по определению социально-психологического климата в учебной группе.

chrome- extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ncpti.su/api/static/manuals/file/3174e9b8f 7454520b1804654b5ad878f.pdf

Подборка фильмов о кибербуллинге. https://ncpti.su/materialy/videomaterialy

Психологические особенности личности потенциальных жертв буллинга в школе

https://pedpsyjournal.mgpu.ru/2024/08/06/psihologicheskie-osobennosti-lichnosti- potenczialnyh-zhertv-bullinga-v-shkole/

9. Прошли тренинги педагогов-психологов Пугач А.Г, Зарковой Е.В "Давайте жить дружно" по профилактике буллинга в параллели 3-4 классов. В ходе мероприятия ребята обсуждали вопросы дружбы, взаимопомощи, через задачи разбирали правила дружбы. А также ребятам был показан мультфильм "Переменная облачность" о дружбе между аистом и облаком. В конце мероприятия дети составили "Качества настоящего друга" на лепестках ромашки, которые они желают видеть в своем друге. В рамках социальной акции «Могу чувствовать» учащиеся 6-х и 8-х классов посмотрели и обсудили фильм «Чучело» (1983 г.). Между просмотрами фрагментов из фильма, психологи Пугач А. Г и Заркова Е.В задали вопросы, которые помогли ребятам в определении таких эмоции, как безысходность и умиротворение. Ребята признались, что фильм дает возможность задуматься над многими важными понятиями, прежде всего – чести и справедливости.
10. В рамках профилактики буллинга в школьной среде учащиеся 9-б класс с классным руководителем Хапиловой Н.А посетили мероприятие в детской библиотеке с участием психолога городской больницы Новиковой О.А. Ребята посмотрели фильм "Светлячок" ,высказывали свое мнение о героях фильма. По завершению мероприятия получили буклеты с советами кому они могут обратиться за помощью в случаи буллинга. Благодарим организаторов мероприятия за полезную работу.    
11. данные мероприятия